Đề thi IELTS Online Test Practice Test Plus 2 - Listening Test 1 - Download PDF Câu hỏi, Transcript và Đáp án

Luyện tập đề IELTS Online Test Practice Test Plus 2 - Listening Test 1 được lấy từ cuốn sách Practice Test Plus 2 với trải nghiệm thi IELTS trên máy và giải thích đáp án chi tiết bằng Linearthinking, kèm answer key và list từ vựng IELTS cần học trong bài đọc.
Đề thi IELTS Online Test Practice Test Plus 2 - Listening Test 1 - Download PDF Câu hỏi, Transcript và Đáp án

Section 1

👂️ Bài nghe section 1

00:00
Question 1 - 9
Complete the notes below.
Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer.
ENQUIRY ABOUT BOOKCASES
Question 10
Choose the correct letter A, B or C.
10
Which map shows the correct location of the seller’s house?
Which map shows the correct location of the seller’s house?
A
A
B
B
C
C

❓ Tapescript section 1

Enquiry About Bookcases
00:00
Mrs Blake:
Hello?
Conor:
Oh, hello I'm ringing about the advertisement in yesterday’s newspaper... the one for the bookcases can you tell me if they're still available?
Mrs Blake:
We've sold one, but we still have two available.
Conor:
Right. Err... can you tell me a bit about them?
Mrs Blake:
Sure, er. what do you want to know?
Conor:
Well, I'm looking for something to tit in my study, so. well, I’m not too worried about the height, but the width's quite important Can you tell me how wide each of them is?
Mrs Blake:
They're both exactly the same size let me see. I’ve got the details written down somewhere. Yes. so they're both 75 cm wide and 180 cm high.
Conor:
OK. fine, that should fitting OK. And I don't want anything that looks too severe . . not made of metal, for example I was really looking for something made of wood?
Mrs Blake:
That's all right, they are, both of them
Conor:
So. are they both the same price as well?
Mrs Blake:
No, I he first bookcase is quite a bit cheaper. It's just £15.00. We paid £60.00 for it just five years ago. so it's very good value. It's in perfectly good condition, they're both in very good condition in tact, but the first one isn't the same quality as the other one It's a good sturdy bookcase, it used to be in my son’s room, but it could do with a fresh coat of paint...
Conor:
Oh, it’s painted?
Mrs Blake:
Yes, it’s cream at present, but as I say you could easily change that if you wanted to fit in with your colour scheme.
Conor:
Yes. I'd probably paint it white if I got it Let's see, what else ... how many shelves has it got?
Mrs Blake:
Six two of them are fixed, and the other four are adjustable so you can shift them up and down according to the sizes of your books.
Conor:
Right, fine Well that certainly sounds like a possibility.
Mrs Blake:
But the second one's a lovely bookcase too. That's not painted, it’s just the natural wood colour, a dark brown It was my grandmother’s, and I think she bought it sometime in the 1930s so I'd say it must be getting on for eighty years old, it’s very good quality, they don’t make them like that nowadays.
Conor:
And you said it's the same dimensions as the first one?
Mrs Blake:
Yes, and it's got the six shelves, but it also has a cupboard at the bottom that’s really useful for keeping odds and ends in.
Conor:
Right.
Mrs Blake:
Oh. And I nearly forgot to say, the other thing about it is it's got glass doors, so the books are all kept out of the dust. So it's really good value for the money. I’m really sorry to be selling it but we just don’t have the room for it.
Conor:
Mmm So what are you asking for that one?
Mrs Blake:
£95.00 It's quite a bit more, but it’s a lovely piece of furniture - a real heirloom.
Conor:
Yes all the same, it's a lot more than wanted to pay .. I didn't really want to go above thirty or forty Anyway, the first one sounds fine for what' need.
Mrs Blake:
Just as you like.
Conor:
So is it all right if I come round and have a look this evening, then if it's OK I can take it away with me?
Mrs Blake:
Of course. So you’ll be coming by car. will you?
Conor:
I've got a friend with a van, so I'll get him to bring me round, if you can just give me the details of where you live.
Mrs Blake:
Sure. I'm Mrs Blake. ..
Conor:
B-L-A K E?
Mrs Blake:
That's right, and the address is 41 Oak Rise, that’s in Stanton.
Conor:
OK so I'll be coming from the town centre, can you give me an idea of where you are?
Mrs Blake:
Yes. You know the road that goes out towards the university?
Conor:
Yes.
Mrs Blake:
Well you take that road, and you go on till you get to a roundabout, go straight on, then Oak Rise is the first road to the right.
Conor:
Out towards the university, past the roundabout, first left?
Mrs Blake:
First right. And we're at the end of the road.
Conor:
Got it. So I’ll be round at about 7:00, if that's alright. Oh, and my name's Conor .. Conor Field.
Mrs Blake:
Fine I’ll see you then, Conor Goodbye
Conor:
Goodbye.

🔥 Đáp án & giải thích section 1

1
75
Rút gọn

Giải thích chi tiết



Đáp án cần tìm là chiều rộng của bookcases (width: .... cm)

=> Đáp án sẽ tới sau "Can you tell me how wide each of them is?"





Người phụ nữ trả lời rằng "So they're both 75cm wide and 180cm high"

=> Cả hai tủ sách đều rộng 75cm và cao 180cm => Đáp án: 75



Xem full giải thích
2
wood
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Đáp án cần điền là chất liệu của tủ sách (Made of: ...)



Người đàn ông nói "I want anything that looks too severe. not made of metal, for example I was really looking for something made of wood?"

=> Ông ta không thích tủ làm bằng sắt, và đang kiếm tủ làm bằng gỗ => Đáp án: wood



Xem full giải thích
3
15
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Đáp án cần tìm là giá của tủ sách đầu tiên (cost: ... pounds)

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "Are they both the same price as well?" (hỏi giá tiền)





Người phụ nữ trả lời rằng "the first bookcase is quite a bit cheaper. It's just £15.00. We paid £60.00 for it just five years ago. So, it's very good value."

=> £60.00 là số tiền người phụ nữ dùng để mua cái tủ 5 năm trước, còn giá trị hiện tại đang là £15.00 => Loại £60.00

=> Đáp án : £15.00


Xem full giải thích
4
cream
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Câu trả lời phải là một màu sắc nào đó.

=> Biết đáp án sắp xuất hiện khi ông ta hỏi "it's painted?" (hỏi về màu sơn)





Người phụ nữ trả lời rằng "Yes, it’s cream at present, but as I say you could easily change that if you wanted to fit in with your color scheme."

=> Hiện tại cái tủ đang có màu kem => Đáp án: cream



Xem full giải thích
5
adjustable
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem 4 trong 6 kệ sách có đặc điểm gì (Number of shelves: six (four are ...)

=> Biết đáp án sắp tới khi người đàn ông hỏi "how many shelves has it got"





Người phụ nữ trả lời rằng "Six, two of them are fixed, and the other four are adjustable..."

=> 2 cái cố định, 4 cái còn lại thì adjustable => Đáp án : adjustable



Xem full giải thích
6
cupboard
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem bookcase có cái gì ở bottom (has a ... at the bottom)

=> Biết đáp án tới sau khi nghe "it must be getting on for eighty years old" (đề cập tới ý tới trước)

Sau đó nghe "but it also has a cupboard at the bottom"

=> Đáp án: cupboard



Xem full giải thích
7
doors
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Đáp án cần điền là cái gì đó làm từ glass (has glass ... )

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "and I nearly forgot to say, the other thing about it" (một đặc điểm khác của đồ vật này)





Cô nói tiếp rằng "the other thing about it is it's got glass doors"

=> Nó có cửa kính => Đáp án: doors



Xem full giải thích
8
95
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Câu trả lời là giá tiền của chiếc tủ (cost: .... pounds)

=> Biết đáp án sắp tới khi người đàn ông hỏi "what are you asking for that one?" (hỏi về giá)





Người phụ nữ trả lời rằng "£95.00"

=> Đáp án: 95



Xem full giải thích
9
Blake
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Ta phải xác định tên của người phụ nữ (Mrs .... )

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "...if you can just give me the details of where you live" (đề cập tới thông tin cá nhân)



Người phụ nữ nói rằng "I'm Mrs Blake"

Người đàn ông đánh vần lại "B-L-A-K-E?"

Xem full giải thích
10
B
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình phải chọn được bản đồ thể hiện địa điểm chính xác nhà của người bán

=> Biết đáp án sắp tới khi người đàn ông hỏi "Can you give me an idea of where you are" (hỏi vị trí)





Người phụ nữ nói rằng "you know the road that goes out towards the university ... take that road"

=> Lấy mốc là con đường đến university => Loại đáp án C



Xem full giải thích

Section 2

👂️ Bài nghe section 2

00:00
Question 11 - 13
Complete the summary below.
Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer.
Charity Art Sale
The paintings will be displayed in the Star Gallery and in a nearby
11
.
The sale of pictures will begin at
12
(pm) on Thursday, and there will be refreshments beforehand.
The money raised will all be used to help
13
children in New Zealand and other countries.
Question 14 - 20
Complete the table below.
Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer.

❓ Tapescript section 2

Charity Art Sale
00:00
Well, Diane, this looks like being the biggest art sale yet, and the best thing about it is that the money raised will all go to charity. So what you probably want to know first is where it is. Well, the pictures will be on view all this week, most of them at the Star Gallery in the shopping mall, but we have so many pictures this year that we're also showing some in the cafe next door, so do drop in and see them any day between 9.00 and 5.00.
Now if you're interested in buying rather than just looking - and we hope a lot of you will be the actual sale will take place on Thursday evening, with sales starting at 7.30 - refreshments will be available before the sale, starting at 6.30. We’ve got about 50 works by local artists showing a huge range of styles and media, and in a minute. I'll tell you about some of them.
You’re probably also interested in what’s going to happen to your money once you've handed it over well, all proceeds will go to support children who are disabled, both here in New Zealand and also in other countries, so you can find an original painting, support local talent, and help these children all at the same time.
Now let me tell you a bit about some ot the artists who have kindly agreed to donate their pictures to the Charity Art Sale. One of them is Don Studley, who has a special interest in the art sale because his five-year-old daughter was born with a serious back problem After an operation earlier this year, she's now doing fine, but Don says he wants to offer something to help other less fortunate children. Don is totally self taught, and says he's passionate about painting. His paintings depict some of our New Zealand birds in their natural habitats.
One relative newcomer to New Zealand is James Chang, who came here from Taiwan nine years ago. At the age of 56, Mr Chang had 13 exhibitions in Taiwan before he came to live here in Christchurch so he's a well-established artist and art has been a lifelong passion for him. His paintings are certainly worth looking at - if you like abstract pictures with strong colour schemes, you'll love them.
Natalie Stevens was born in New Zealand, but has exhibited in China. Australia and Spain. As well as being an artist, she's a website designer. She believes art should be universal, and her paintings use soft colours and a mixture of media Most of her pictures are portraits so watch out - some of them may even be friends of yours.
And then we have Christine Shin, from Korea. Christine only started to learn English two years ago, when she arrived in New Zealand, but she's been painting professionally for over ten years and she sure knows how to communicate strong messages through the universal language of art. She usually works from photographs, and paints delicate watercolours, which combine traditional Asian influences with New Zealand landscapes, giving a very special view of our local scenery.
Well, that's all I have time to tell you now, but as well as these four, there are many other artists whose work will be on sale so do come along on Thursday. We accept cheques, credit cards 01 cash and remember, even if you don't buy a picture you can always make a donation!

🔥 Đáp án & giải thích section 2

11
café
Rút gọn

Giải thích chi tiết



Thông tin cần tìm là địa điểm, gần (nearby) với Star Gallery nơi tranh được trưng bày

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "the pictures will be on view all this week, most of them at the Star Gallery"

Người đọc nói tiếp rằng "we have so many pictures this year that we're also showing some in the cafe next door,..."

=> Một số bức tranh được trưng bày ở quán cà phê bên cạnh => Đáp án: cafe



Xem full giải thích
12
7.30 p. m./seven thirty/7.30
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Đáp án cần tìm là thời gian bắt đầu việc mua bán những bức tranh.

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "Now if you're interested in buying rather than just look..." (đề cập tới việc mua tranh)





Người đọc nói rằng "the actual sale will take place on Thursday evening, with sales starting at 7.30"

=> Đáp án: 7.30(p.m) / seven thirty

Xem full giải thích
13
the disabled/disabled
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Đáp án cần tìm là số tiền được quyên góp được dùng để giúp những đứa trẻ như thế nào

=> Đáp án sẽ tới sau "You’re probably also interested in what’s going to happen to your money" (đề cập tới mục đích của tiền quyên góp)





Người đọc nói tiếp rằng "all proceeds will go to support children who are disabled"

=> Tất cả những số tiền sẽ được dùng để hỗ trợ những trẻ em khuyết tật" => Đáp án: (the) disabled



Xem full giải thích
14
birds
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe về thể loại tranh mà Don Studley vẽ (pictures of the .... of New Zealand)

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "Don is totally self taught, and says he's passionate about painting"





Người đọc nói rằng "His paintings depict some of our New Zealand birds in their natural habitats"

=> Bức tranh thể hiện những loài chim ở New Zealand => Đáp án: birds



Xem full giải thích
15
exhibitions/art exhibitions
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem James Chang có gì ở Taiwan (had a number of ... there)

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "One relative newcomer to New Zealand is James Chang, who came here from Taiwan"





Sau đó mình nghe "Mr. Chang had 13 exhibitions in Taiwan before he came to live here in Christchurch"

=> Ông có 13 exhibitions => Đáp án: exhibitions



Xem full giải thích
16
abstract
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe về thể loại tranh mà James Chang vẽ (.... paintings)

Người đọc nói rằng "his paintings are certainly worth looking at - if you like abstract pictures"

=> Nếu bạn thích những bức tranh trừu tượng (abstract pictures) thì những tác phẩm của anh ấy rất đáng để chiêm ngưỡng => Đáp án: abstract



Xem full giải thích
17
designer
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem Natalie Stevens vừa là họa sĩ vừa làm gì với website (is an artist and a website ... )

=> Đáp án sẽ tới sau "Natalie Stevens was born in New Zealand..."





Người đọc có đề cập rằng "As well as being an artist, she's a website designer"

=> Cô ta vừa là nghệ sĩ vừa là thiết kế trang web => Đáp án: designer



Xem full giải thích
18
portraits
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe về thể loại tranh mà Natalie vẽ (mainly does ... )

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "her paintings use soft colors and a mixture of media" (đề cập về tranh của cô)





Người đọc nói tiếp rằng "most of her pictures are portraits so watch out"

=> Cô ấy chủ yếu là vẽ portraits => Đáp án: portraits



Xem full giải thích
19
two years/2 years
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Cần xác định được khoảng thời gian Christine sống ở New Zealand. (lived in New Zealand for....)

=> Đáp án sẽ tới sau "And then we have Christine Shin... "





Người đọc nói rằng "Christine only started to learn English two years ago, when she arrived in New Zealand"

=> Cô ta bắt đầu học tiếng anh hai năm trước, khi cô ta mới tới New Zealand => Cô ta sống ở New Zealand được 2 năm => Đáp án: two years / 2 years



Xem full giải thích
20
photographs/photos
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Ta phải xác định được những bức tranh được dựa vào cái gì (paintings are based on ....)

Khi người đọc nói rằng "she usually works from photographs"

=> Cô ta thường dựa vào những bức ảnh => Đáp án: photographs/photos



Xem full giải thích

Section 3

👂️ Bài nghe section 3

00:00
Question 21 - 25
What instructions were the students given about their project?
Write the correct letter A, B or C next to questions.
List of Findings
A
They must do this.
B
They can do this if they want to.
C
They can't do this.
21
Choose a writer from a list provided.
22
Get biographical information from the Internet
23
Study a collection of poems.
24
Make a one-hour video.
25
Refer to key facts in the writer’s life.
Question 26 - 30
Complete the notes below.
Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.
Other requirements for the project 
  • extract chosen from the author's work must reflect the

    26
    of the author.

  • students must find sound effects and

    27
    to match the texts they choose.

  • students must use a

    28
    of computer software programs to make the video.

  • students must include information about the

    29
    of all material.

Criteria for assessment
  • completion of all components - 25%

  • 

    30
    (must represent essence of author's work) - 50%

  • artistic and technical design of video - 25%.

❓ Tapescript section 3

The Great Books In Literature
00:00
Olivia:
Hi, Joey. How are you doing? I heard you were sick.
Joey:
Oh, hi, Olivia. Yeah, I had a virus last week, and I missed a whole pile of lectures, like the first one on the Great Books in Literature where Dr Castle gave us all the information about the semester project.
Olivia:
I can give you copies ot the handouts, I've got them right here.
Joey:
That’s OK. I already collected the handouts but I'm not very clear about all the details... I know we each have to choose an individual author ... I think I'm going to do Carlos Castenada ... I'm really interested in South American literature.
Olivia:
Have you checked he's on the list that Dr Castle gave us? We can't just choose anyone.
Joey:
Yeah. I checked, it's OK Who did you choose?
Olivia:
Well, l was thinking of choosing Ernest Hemingway, but then I thought no, I'll do a British author not an American one, so I chose Emily Bronte.
Joey:
OK .. and first of all it says we have to read a biography of our author I guess it's OK if we just look up information about him on the Internet?
Olivia:
No, it's got to be a full-length book I think the minimum length's 250 pages . there's a list of biographies, didn't you get that?
Joey:
Oh right I didn't realise we had to stick with that. So what do we have to do when we've read the biography?
Olivia:
Well, then we have to choose one work by the writer .. again it's got to be something quite long, we can't just read a short story.
Joey:
But I guess a collection of short stories would be OK?
Olivia:
Yes, or even a collection of poems, they said, but I think most people are doing novels. I'm going to do Wuthenng Heights, I've read it before but I really want to read it again now I've found out more about the writer
Joey:
And then the video . . we have to make a short video about our author and about the book. How long has it got to be?
Olivia:
A minute.
Joey:
What? Like, sixty seconds? And we gotta give all the important information about their life and the book we choose ...
Olivia:
Well you can't do everything I wrote it down somewhere ... yes, Dr Castle said we had to ’find or write a short passage that helps to explain the author's passion for writing, why they're a writer'. So, we can back this up with reference to important events in the writer's life if they’re relevant, but it’s up to us really. The video's meant to portray the essence of the writer's life and the piece of writing we choose.
Joey:
So when we read the biography, we have to think about what kind of person our writer is...
Olivia:
Yes . And the historical context and so on. So for my writer, Emily Bronte, the biography gave a really strong impression of the place where she lived and the countryside around.
Joey:
Right, I'm beginning to get the idea.
Joey:
Er can I check the other requirements with you?
Olivia:
Sure.
Joey:
The handout said after we'd read the biography, we had to read the work we'd chosen by our author and choose a passage that's typical in some way that typifies the author's interests and style.
Olivia:
Yes, but at the same time it has to relate to the biographical extract you choose there's gotta be some sort of theme linking them.
Joey:
OK. I'm with you
Olivia:
And then you have to think about the video.
Joey:
So are we meant to dramatise the scene we choose?
Olivia:
I guess we could, but there's not a lot of time for that ... I think it’s more how we can use things like sound effects tc create the atmosphere, the feeling we want.
Joey:
And presumably visuals as well?
Olivia:
Yeah, of course - I mean, I suppose that's the whole point of making a video but whatever we use has to be historically in keeping with the author. We can use things like digital image processing to do it all.
Joey:
So we can use any computer software we want?
Olivia:
Sure. And it's important that we use a range - not just one software program That's actually one of the things we're assessed on.
Joey:
OK.
Olivia:
Oh, and something else that’s apparently really important is to keep track of the materials we use and to acknowledge them.
Joey:
Including stuff we download oft the Internet presumably?
Olivia:
Yeah, so our video has to list all the material used with details of the source in a bibliography at the end.
Joey:
OK And you were talking about assessment of the protect did they give us the criteria? I couldn't find anything on the handout.
Olivia:
Sure He gave us them in the lecture. Let’s see. you get 25 percent just for getting all the components done that’s both sets of reading, and the video. Then the second part is actually how successful we are at getting the essence of the work, they call that ' content’ and that counts for 50 percent Then the last 25 percent is on the video itself, the artistic and technical side.
Joey:
Great Well, that sounds a lot of work, but a whole lot better than just handing in a paper. Thanks a lot, Olivia.
Olivia:
You're welcome.

🔥 Đáp án & giải thích section 3

21
A
Rút gọn

Giải thích chi tiết

Đầu tiên, câu hỏi đang bàn về việc chọn writer từ 1 list.



Khi người đàn ông nói "I know we each have to choose an individual author"

=> Mỗi người bắt buộc phải chọn một tác giả => Đáp án có thể là A, tuy nhiên còn một dữ kiện còn thiếu từ đề "from a list provided" => Tác giả phải nằm trong danh sách => Nghe tiếp

Mình nghe tiếp thấy "Have you checked he's on the list that Dr Castle gave us? We can't just choose anyone."

=> Không được chọn ngẫu nhiên mà phải chọn từ danh sách => Đáp án: A



Xem full giải thích
22
C
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Đối tượng tiếp theo là về việc kiếm những thông tin của tác giả trên mạng.

=> Biết đáp án sắp xuất hiện khi nghe "I guess it's OK if we just look up information about him on the Internet?"





Người phụ nữ trả lời rằng "No, it's got to be a full-length book"

=> Họ không được kiếm thông tin trên mạng => Đáp án: C



Xem full giải thích
23
B
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Đối tượng là về việc nghiên cứu a collection of poem.

=> Biết đáp án sắp tới khi người phụ nữ nói "well, then we have to choose one work by the writer" (tác phẩm của writer -> poem)





Người đàn ông hỏi rằng "But I guess a collection of short stories would be OK?"

Và người phụ nữ đáp lại rằng "yes, or even a collection of poems"

Xem full giải thích
24
C
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Đối tượng tiếp theo là về việc làm video độ dài 1 tiếng

Mình biết đáp án sắp tới khi nghe "And then the video..."





Olivia nói độ dài video là "a minute"

=> Độ dài yêu cầu của đoạn clip là một phút => Không thể làm clip dài 60 phút được => Đáp án: C



Xem full giải thích
25
B
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Đối tượng là về việc đề cập tới những sự việc, sự kiện quan trọng trong cuộc đời của tác giả.

=> Biết đáp án sắp xuất hiện khi nghe "we can back this up with reference to important events in the writer's life"





Cô ta nói tiếp rằng "but it's up to us really"

=> Tùy vào mình => Đáp án: B



Xem full giải thích
26
interests and style/style and interests
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem những cái extract phải thể hiện được (must reflect) cái gì đó của tác giả

=> Biết đáp án sắp tới khi người đàn ông nói rằng "we had to read the work we'd chosen by our author and choose a passage"





Anh nói tiếp rằng "that's typical in some way that typifies the author's interests and style"

=> Đoán văn đó cần phải thể hiện được (typifies) sở thích và lối sống của tác giả => Đáp án: interests and style

(viết cái nào trước cũng được)

Xem full giải thích
27
visuals
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem học sinh phải tìm sound effects với cái gì phù hợp với the texts

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "I think it's more how we can use things like sound effects to create the atmosphere"





Người đàn ông hỏi rằng "and presumably visuals as well?"

=> Cô ta trả lời rằng "yeah, of course" => Phải có cả âm thành (sound effects) và hình ảnh nữa (visuals) => Đáp án: visuals



Xem full giải thích
28
range
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Câu trả lời phải liên quan tới "Computer software programs" để làm một đoạn clip.

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "can we use any computer software we want?"





Người phụ nữ trả lời rằng "it's important that we use a range - not just one software program"

=> Nhấn mạnh rằng họ phải sự dụng nhiều phần mềm cho công việc của họ => Đáp án: range



Xem full giải thích
29
source/sources
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Mình cần nghe xem học sinh phải include thông tin gì về các cái material



Khi người phụ nữ nói rằng "our video has to list all the material used with details of the source"

=> Đoạn clip phải liệt kê ra những material được sử dụng cùng với những thông tin chi tiết về nguồn của chúng => Đáp án: source(s)

Xem full giải thích
30
content
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Đáp án là về tiêu chí chấm điểm của bài làm (criteria for assessment)

=> Biết dáp án sắp tới khi nghe "and you were talking about assessment of the protect did they give us the criteria?"





Người phụ nữ trả lời rằng "you get 25% just for getting all the components done"

=> Nếu bạn hoàn thành hết được những câu hỏi, bạn sẽ được 25% số điểm (tương ứng với thông tin trong đề bài) => Đáp án sắp xuất hiện.

Xem full giải thích

Section 4

👂️ Bài nghe section 4

00:00
Question 31 - 33
Choose the correct answer A, B or C.
31
’Extremophiles' are life forms that can live in
A
isolated areas.
B
hostile conditions.
C
new habitats.
32
The researchers think that some of the organisms they found in Antarctica are
A
new species.
B
ancient colonies.
C
types of insects.
33
The researchers were the first people to find life forms in Antarctica
A
in the soil.
B
under the rock surface.
C
on the rocks.
Question 34 - 40
Complete the sentences below.
Write ONE WORD for each answer.
How the extremophiles survive
Access to the sun's heat can create a
34
for some organisms.
The deeper the soil, the higher the
35
of salt.
Salt can protect organisms against the effects of
36
even at very low temperatures.
All living things must have access to
37
water.
Salt plays a part in the process of
38
which prevents freezing.
The environment of
39
is similar to the dry valleys of Antarctica.
This research may provide evidence of the existence of extraterrestrial life forms and their possible
40
on other planets.

❓ Tapescript section 4

How The Extremophiles Survive
00:00
Hello, everybody, and welcome to the sixth of our Ecology evening classes. Nice to see you all again. As you know from the programme, today I want to talk to you about some research that is pushing back the frontiers of the whole field ol ecology. And this research is being carried out in the remoter regions of our planet .. places where the environment is harsh and until recently it was thought that the conditions couldn't sustain life of any kind.
But, life forms are being found and these have been grouped into what is now known as extremophiles that is, organisms that can survive in the most extreme environments. And these discoveries may be setting a huge challenge for the scientists of the future, as you'll see in a minute.
Now, the particular research I want to tell you about was carried out in Antarctica one of the coldest and driest places on Earth. But a multinational team of researchers - from the US, Canada and New Zealand - recently discovered colonies of microbes in the soil there, where no one thought it was possible. Interestingly enough, some of the colonies were identified as a type of fungus called Beauvena Bassiana a fungus that lives on insects.
But where are the insects in these utterly empty regions of Antarctica? The researchers concluded that this was clear evidence that these colonies were certainly not new arrivals they might've been there for centuries, or even millennia possibly even since the last Ice Age'. Can you imagine their excitement?
Now, some types of microbes had previously been found living just a few millimetres under the surface of rocks porous, Antarctic rocks, but this was the first time that living colonies had been found surviving - erm relatively deeply in the soil itself, several centimetres down in fact.
So, the big question is: how can these colonies survive there? Well, we know that the organisms living very near the rock surface can still be warmed by the sun, so they can survive in their own microclimate ... and this keeps them from freezing during the day But this isn't the case for the colonies that are hidden under the soil.
In their research paper, this team suggested that the very high amounts of salt in the soil might be the clue because this is what is preventing essential water from freezing. The team found that the salt concentration increased the deeper down they went in the soil But while they had expected the number of organisms to be fewer down there, they actually found the opposite.
In soil that had as much as 3000 parts of salt per million, relatively high numbers ol microbes were present - which seems incredible! But the point is that at those levels of salt, the temperature could drop to minus 56 degrees before frost would cause any damage to the organisms.
This relationship between microbes and salt at temperatures way below the normal freezing point of water - is a really significant breakthrough As you all know, life is dependent on the availability of water in liquid form, and the role of salt al very low temperatures could be the key to survival in these kinds of conditions.
Now the process at work here is called supercooling - and that's usually written as one word but it isn’t really understood as yet, so, there's a lot more for researchers to work on However, the fact that this process occurs naturally in Antarctica, may suggest that it might occur in other places with similar conditions, including on our neighbouring planet, Mars. So, you can start to see the wider implications of this kind of research.
In short, it appears to support the growing belief that extraterrestrial life might be able to survive the dry, cold conditions on other planets alter all. Not only does this research produce evidence that life is possible there, it’s also informing scientists of the locations where it might be found. So all of this might have great significance for future unmanned space missions. One specialist on Mars confirms the importance …

🔥 Đáp án & giải thích section 4

31
B
Rút gọn

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem 'Extremophiles' có thể sống ở đâu

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "these have been grouped into what is now known as extremophiles"



Sau đó nghe "....that is, organisms that can survive in the most extreme environments."

=> Extremophiles có thể sinh tồn trong điều kiện khắc nghiệt nhất

Xem full giải thích
32
B
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem các researchers nghĩ gì về organism họ tìm thấy ở Antartica

=> Biết đáp án sắp tới khi người đọc nói rằng "But where are the insects in these utterly empty regions of Antarctica?"





Sau đó, researchers kết luận rằng "these colonies were certainly not new arrivals they might've been there for centuries"

=> Những sinh vật này đã ở đây từ hàng thiên niên kỷ => Đáp án: B



Xem full giải thích
33
A
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe vị trí các nhà khoa học tìm được sinh vật sống ở Antartica

=> Biết đáp án sắp tới khi người đọc nói rằng "this was the first time that living colonies had been found surviving"





Ông ta nói tiếp rằng "...relatively deeply in the soil itself"

=> Được tìm thấy sâu bên trong lòng đất => Đáp án: A



Xem full giải thích
34
microclimate
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem sun's heat có thể tạo ra cái gì

=> Biết đáp án sắp xuất hiện khi nghe "the organisms living very near the rock surface can still be warmed by the sun"



Ông nói tiếp rằng "so they can survive in their own microclimate"

=> Việc tiếp xúc với sức nóng của mặt trời đã tạo ra ra microclimate cho một số sinh vật nhất định => Đáp án: microclimate



Xem full giải thích
35
concentration
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Đáp án cần tìm là đất càng sâu thì cái gì của muối càng cao

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "the very high amounts of salt in the soil might be the clue"





Giảng viên nói tiếp rằng "The salt concentration increased the deeper down they went in the soil."

=> Xuống càng sâu trong lòng đất thì nồng độ muối càng cao => Đáp án: concentration



Xem full giải thích
36
frost
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Ta phải xác định được dù ở nhiệt độ rất thấp, muối sẽ bảo vệ sinh vật khỏi tác động của cái gì

=> Biết đáp án sắp tới khi nghe "At those levels of salt, the temperature could drop to minus 56 degrees"





Ông ta nói tiếp rằng "the temperature could drop to minus 56 degrees before frost would cause any damage to the organisms"

=> Muối có thể bảo vệ sinh vật khỏi những tác động của sương giá thậm chí ở nhiệt độ rất thấp => Đáp án: frost



Xem full giải thích
37
liquid
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe được loại water nào mà tất cả sinh vật cần





Người giảng viên nói rằng "As you all know, life is dependent on the availability of water in liquid form"

=> Những sinh vật sống phụ thuộc vào nước ở dạng lỏng => Đáp án: liquid



Xem full giải thích
38
supercooling
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem muối đóng vai trò gì trong cái process giúp ngăn chặn freezing

=> Ta biết đáp án sắp tới khi giảng viên nói rằng "The role of salt at very low temperatures could be the key to survival in these kinds of conditions"





Ông nói tiếp rằng "the process at work here is called supercooling"

=> Quá trình này gọi là "supercooling" => Đáp án: supercooling



Xem full giải thích
39
Mars
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem môi trường ở dry valleys ở Nam cực giống với ở đâu

=> Mình biết đáp án sắp tới khi nghe "the fact that this process occurs naturally in Antarctica, may suggest that it might occur in other places with similar conditions (đang đề cập tới nơi khác)





Ông nói tiếp rằng "...including on our neighboring planet, Mars."

=> Môi trường sống ở sao Hoả khá giống với các thung lũng khô của Nam Cực. => Đáp án: Mars



Xem full giải thích
40
locations
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Mình cần nghe xem research này cho bằng chứng về cái gì của người ngoài hành tinh



Vị giảng viên nói rằng "Not only does this research produce evidence that life is possible there, it’s also informing scientists of the locations where it might be found."

=> Nghiên cứu này không chỉ cho bằng chứng về việc có thể có sự sống ở đó mà còn thông báo cho các nhà khoa học về những vị trí có thể tìm thấy nó. => Đáp án: locations



Xem full giải thích

Download PDF

Bạn có thể tải bản đẹp của đề và đáp án PTP2 - Listening Test 1 tại đây