Why Zoos Are Good IELTS Reading Answers with Explanation

Luyện tập đề IELTS Reading Practice với passage Why Zoos Are Good được lấy từ cuốn sách IELTS Cambridge IELTS Practice Test 14 - Test 4 - Passage 2 với trải nghiệm thi IELTS trên máy và giải thích đáp án chi tiết bằng Linearthinking, kèm list từ vựng IELTS cần học trong bài đọc.
Why Zoos Are Good IELTS Reading Answers with Explanation

📖 Bài đọc (reading passage)

Why zoos are good
Scientist David Hone makes the case for zoos
A
A. In my view, it is perfectly possible for many species of animals living in zoos or wildlife parks to have a quality of life as high as, or higher than, in the wild. Animals in good zoos get a varied and high-quality diet with all the supplements required, and any illnesses they might have will be treated. Their movement might be somewhat restricted, but they have a safe environment in which to live, and they are spared bullying and social ostracism by others of their kind. They do not suffer from the threat or stress of predators, or the irritation and pain of parasites or injuries. The average captive animal will have a greater life expectancy compared with its wild counterpart, and will not die of drought, of starvation or in the jaws of a predator. A lot of very nasty things happen to truly 'wild' animals that simply don't happen in good zoos, and to view a life that is 'free' as one that is automatically 'good' is, I think, an error. Furthermore, zoos serve several key purposes.
B
B. Firstly, zoos aid conservation. Colossal numbers of species are becoming extinct across the world, and many more are increasingly threatened and therefore risk extinction. Moreover, some of these collapses have been sudden, dramatic and unexpected, or were simply discovered very late in the day. A species protected in captivity can be bred up to provide a reservoir population against a population crash or extinction in the wild. A good number of species only exist in captivity, with many of these living in zoos. Still more only exist in the wild because they have been reintroduced from zoos, or have wild populations that have been boosted by captive bred animals. Without these efforts there would be fewer species alive today. Although reintroduction successes are few and far between, the numbers are increasing, and the very fact that species have been saved or reintroduced as a result of captive breeding proves the value of such initiatives.
C
C. Zoos also provide education. Many children and adults, especially those in cities, will never see a wild animal beyond a fox or pigeon. While it is true that television documentaries are becoming ever more detailed and impressive, and many natural history specimens are on display in museums, there really is nothing to compare with seeing a living creature in the flesh, hearing it, smelling it, watching what it does and having the time to absorb details. That alone will bring a greater understanding and perspective to many, and hopefully give them a greater appreciation for wildlife, conservation efforts and how they can contribute.
D
D. In addition to this, there is also the education that can take place in zoos through signs, talks and presentations which directly communicate information to visitors about the animals they are seeing and their place in the world. This was an area where zoos used to be lacking, but they are now increasingly sophisticated in their communication and outreach work. Many zoos also work directly to educate conservation workers in other countries, or send their animal keepers abroad to contribute their knowledge and skills to those working in zoos and reserves, thereby helping to improve conditions and reintroductions all over the world.
E
E. Zoos also play a key role in research. If we are to save wild species and restore and repair ecosystems we need to know about how key species live, act and react. Being able to undertake research on animals in zoos where there is less risk and fewer variables means real changes can be effected on wild populations. Finding out about, for example, the oestrus cycle of an animal or its breeding rate helps us manage wild populations. Procedures such as capturing and moving at-risk or dangerous individuals are bolstered by knowledge gained in zoos about doses for anesthetics, and by experience in handling and transporting animals. This can make a real difference to conservation efforts and to the reduction of human-animal conflicts, and can provide a knowledge base for helping with the increasing threats of habitat destruction and other problems.
F
F. In conclusion, considering the many ongoing global threats to the environment, it is hard for me to see zoos as anything other than essential to the long-term survival of numerous species. They are vital not just in terms of protecting animals, but as a means of learning about them to aid those still in the wild, as well as educating and informing the general population about these animals and their world so that they can assist or at least accept the need to be more environmentally conscious. Without them, the world would be, and would increasingly become, a much poorer place.

❓ Câu hỏi (questions)

Question 1 - 4
Reading Passage has six paragraphs, A-F.
Which paragraph contains the following information?
Write the correct letter, A-F, in boxes on your answer sheet.
1
a reference to how quickly animal species can die out
2
reasons why it is preferable to study animals in captivity rather than in the wild
3
mention of two ways of learning about animals other than visiting them in zoos
4
reasons why animals in zoos may be healthier than those in the wild
Question 5 - 9
Do the following statements agree with the information given in Reading Passage?
In following statements below, choose
TRUE if the statement agrees with the information
FALSE if the statement contradicts the information
NOT GIVEN if it is impossible to say what the writer thinks about this
5
An animal is likely to live longer in a zoo than in the wild.
6
There are some species in zoos which can no longer be found in the wild.
7
Improvements in the quality of TV wildlife documentaries have resulted in increased numbers of zoo visitors.
8
Zoos have always excelled at transmitting information about animals to the public.
9
Studying animals in zoos is less stressful for the animals than studying them in the wild.
Question 10 - 11
Choose TWO letters, A-E.
Write the correct letters in boxes on your answer sheet.

Which TWO of the following are stated about zoo staff in the text?
A
Some take part in television documentaries about animals.
B
Some travel to overseas locations to join teams in zoos.
C
Some get experience with species in the wild before taking up zoo jobs.
D
Some teach people who are involved with conservation projects.
E
Some specialise in caring for species which are under threat.
Question 12 - 13
Choose TWO letters, A-E.
Write the correct letters in boxes on your answer sheet.
Which TWO of these beliefs about zoos does the writer mention in the text?
A
They can help children overcome their fears of wild animals.
B
They can increase public awareness of environmental issues.
C
They can provide employment for a range of professional people.
D
They can generate income to support wildlife conservation projects.
E
They can raise animals which can later be released into the wild.

🔥 Answer key (đáp án và giải thích)

1
B
Rút gọn

Giải thích chi tiết

Với Linearthinking





Tip: Đối với dạng Matching Information, nên làm cuối cùng sau khi đã làm các dạng câu hỏi khác, vì lúc này bạn đã phần nào nắm được nội dung bài đọc => có thể tìm info nhanh hơn.

Step 1: Đọc hiểu câu hỏi & imagine paraphrase

a reference to …: sự đề cập đến ….

  • die out: (tuyệt chủng) stop existing -> có thể bài sẽ dùng các từ đồng nghĩa

  • how quickly: có thể sẽ miêu tả độ nhanh => chú ý tìm các từ ngữ nói về tốc độ nhanh/chậm

Xem full giải thích
2
E
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Với Linearthinking





Tip: Đối với dạng Matching Information, nên làm cuối cùng sau khi đã làm các dạng câu hỏi khác, vì lúc này bạn đã phần nào nắm được nội dung bài đọc => có thể tìm info nhanh hơn.

Step 1: Đọc hiểu câu hỏi & imagine paraphrase

  • reasons why it is preferable to study animals in captivity… => tìm các reasons vì sao việc study animals in captivity có advantages 

  • Bài đọc có thể sẽ paraphrase lại cụm “study animals in captivity” => tìm từ đồng nghĩa

Xem full giải thích
3
C
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Tip: Đối với dạng Matching Information, nên làm cuối cùng sau khi đã làm các dạng câu hỏi khác, vì lúc này bạn đã phần nào nắm được nội dung bài đọc => có thể tìm info nhanh hơn.

Step 1: Đọc hiểu câu hỏi & imagine paraphrase

2 cách để learn about animals ngoài việc visiting them in zoos

Imagine: Bài đọc sẽ liệt kê cụ thể 2 cách khác để learn about animals bên cạnh việc visiting them in zoos.

Step 2: Tìm thứ imagine & so sánh

Xem full giải thích
4
A
Mở rộng

Giải thích chi tiết



Tip: Đối với dạng Matching Information, nên làm cuối cùng sau khi đã làm các dạng câu hỏi khác, vì lúc này bạn đã phần nào nắm được nội dung bài đọc => có thể tìm info nhanh hơn.

Step 1: Đọc hiểu câu hỏi & imagine paraphrase

Lý do vì sao animals in zoos healthy hơn animals in the wild (= in nature)

  • reasons why: khả năng cao đề ko lặp lại cụm này mà sẽ liệt kê các lý do cụ thể

  • animals in zoos may be healthier than those in the wild: tìm những advantages về sức khỏe của animals in zoos so với in the wild

Xem full giải thích
5
True
Mở rộng

Giải thích chi tiết

1. Bẫy thường gặp nếu chỉ scan skim:

Khó tìm từ đồng nghĩa của câu hỏi, một số bạn thấy trong đoạn A có cụm: “to view a life that is 'free' as one that is automatically 'good' is, I think, an error” => error là lỗi, là xấu, trái với live longer.

=> Vội chọn FALSE



2. Với Linearthinking



Hiểu câu hỏi: an animal is likely to live longer in a zoo than in the wild 

Xem full giải thích
6
True
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Để hiểu rõ hơn ta đọc theo DOL’s Linearthinking

để nắm main idea:

 A good number of species only exist in captivity with many of these living in zoos

=> Rất nhiều species chỉ còn tồn tại in captivity

=> Trong số những species chỉ còn tồn tại in captivity, nhiều species hiện đang living in zoos

=> Suy ra: có một số species chỉ còn tồn tại in zoos, nghĩa là đã biến mất trong tự nhiên

Xem full giải thích
7
Not Given
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Để hiểu rõ hơn ta đọc theo DOL’s Linearthinking

để nắm main idea:

 While television documentaries are becoming more detailed and impressive , there really is nothing to compare with seeing a living creature in the flesh , hearing it , smelling it , watching what it does and having the time to absorb details .

=> Việc “seeing a living creature in the flesh, hearing it, smelling it, watching what it does” ám chỉ việc visiting animals in zoos

=> Tóm lại ý cả câu là: mặc dù quality của television documentaries được improve, nhưng ko thể so sánh với việc visiting animals in zoos

=> Câu này hoàn toàn ko đề cập đến television documentaries có dẫn đến số lượng zoo visitors tăng hay ko

Xem full giải thích
8
False
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Với Linearthinking



=> Nếu ko hiểu cụm “excel at” có thể suy đoán từ 1 tính từ quen thuộc là excellent (xuất sắc) => excel (v): (thực hiện xuất sắc) to be extremely good at something

 1 there is also the education that can take place in zoos through signs, talks and presentations which directly communicate information to visitors about the animals they are seeing and their place in the world. 

 2 This was an area where zoos used to be lacking , but ...

=> “this” là việc “transmitting information about animals to the public” đã nhắc ở câu trên

Xem full giải thích
9
Not Given
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Từ located info ta thấy:

-> Nghiên cứu về animals in zoos thì sẽ ít stressful cho animals hơn là nghiên cứu về chúng in the wild (=in nature)

-> Vậy để trả lời được câu này, cần tìm trong bài đoạn miêu tả về việc nghiên cứu về animals in zoos. Từ đó tìm được đoạn E.

Đoạn này đề cập đến việc “undertake research on animals in zoos” (=study animals in zoos); và cho biết điều này sẽ mang lại “less risk and fewer variables” => Ít nguy cơ và ít biến số hơn

=> Tuy nhiên lại ko đề cập đến khía cạnh nó có “less stressful for the animals” hay ko

Xem full giải thích
10
B
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Từ located info ta thấy: vế sau - câu cuối đoạn D: “Many zoos … send their animal keepers abroad to contribute their knowledge and skills to those working in zoos and reserves”

  • animal keepers (người trông coi animals) chính là 1 dạng zoo staff

  • Cấu trúc: send sb abroad (cho ai đó đi nước ngoài) = to travel to overseas locations (overseas = abroad)

=> Many zoos … send their animal keepers abroad = zoo staff travel to overseas locations

  • to contribute their knowledge to those working in zoos (đóng góp knowledge cho những người working in zoos) chính là đang giúp đỡ other zoo staff = join teams in zoos

=> Tóm lại, ý này trùng với option B

Xem full giải thích
11
D
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Từ located info ta thấy: vế đầu - câu cuối đoạn D: Many zoos also work directly to educate conservation workers in other countries or.... 

=> Dựa vào các cặp từ đồng nghĩa, dễ dàng nhận ra ý này trùng với option D

=> Chọn D





Incorrect options:

Xem full giải thích
12
B
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Step 1: Đọc hiểu câu hỏi & imagine paraphrase

Tìm 2 niềm tin về zoos được tác giả đề cập

Step 2: Phân tích info 

Câu kế cuối đoạn F: They are vital as a means of informing the general population so that they can be more environmentally conscious. 

=> zoos giúp mọi người be more environmentally conscious (conscious = aware: có ý thức) 

Xem full giải thích
13
E
Mở rộng

Giải thích chi tiết

Step 1: Đọc hiểu câu hỏi & imagine paraphrase

Tìm 2 niềm tin về zoos được tác giả đề cập

Step 2: Phân tích info 

 Still more only exist in the wild because they have been reintroduced from zoos… 

=> Câu này tiếp nối câu trước nói về số lượng species (=animals) => 1 số species được reintroduced into the wild from zoos

Xem full giải thích

Download PDF

Bạn có thể tải bản đẹp của đề và đáp án Why zoos are good tại đây