Art gallery map in Australia in 1950 and now - Đề thi ngày 16/05/2020
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 09/05/2020 dạng Map:The maps show art gallery in Australia in 1950 and now. Ở bài viết này DOL sẽ viết 1 sample IELTS Writing được 8.0 kèm với 1 số từ vựng và cấu trúc hay trong bài. Chúc các bạn học IELTS vui vẻ cùng dol.vn.
🚀 Đề bài
😵 Dàn ý
DOL sẽ miêu tả biểu đồ với 1 câu mở bài (Intro) kèm một phần miêu tả tổng quát (Overview), và 2 đoạn thân bài miêu tả chi tiết (Detailed Description)
Mở bài: DOL sẽ paraphrase lại đề bài để giới thiệu lại đề bài cho người chấm, sau đó viết phần Overview để chỉ ra các đặc điểm nổi bật nhất giữa 2 bản đồ
Thân bài:
Body 1: Ở đoạn này DOL sẽ so sánh 2 biểu đồ để chỉ ra những thay đổi đã được thực hiện.
Body 2: Tiếp đến, DOL cũng sẽ nhắc đến những khu vực trong phòng triển lãm hiện vẫn được giữ nguyên
- Australian Aboriginal Art is directly behind the sculpture
- Asian Art is immediate to the right of the entrance
- In the northwest corner of the room
- The cafe has been halved in size to make space for the toilet
📝 Bài mẫu
The maps
Firstly, compared to 1950, the art gallery at present contains two new art selections: Australian Aboriginal Art and Asian Art. While the former now
On the other hand, the positions of the
(188 words)
📚 Vocabulary
Cùng theo dõi những từ vựng sử dụng trong bài mẫu Writing Task 1 vừa rồi được trình bày ở bảng dưới đây.
✨ Bài tập Exercise
Mình cùng làm 2 bài tập sau đây để ôn lại các từ vựng và cấu trúc đã được dùng trong bài IELTS Writing Sample Essay nhé!
Exercise 1:
Điền các từ/cụm từ phù hợp vào chỗ trống (dựa vào danh sách từ vựng phía trên)
Phòng triển lãm nghệ thuật
=>
Bộ sưu tập nghệ thuật
=>
Cơ sở vật chất bổ sung
=>
Trường nghệ thuật cho trẻ em
=> Children
Sân trong
=>
Tiện nghi (noun)
=>
Triển lãm tạm thời
=>
Tượng điêu khắc
=>
Exercise 2:
1 Trường cấp 2 của tôi đã có nhiều thay đổi.
=> My elementary school
2 Việc thêm vào một cái hồ bơi đã làm cho nơi đó được yêu thích nhiều hơn bao giờ hết.
=> The
3 Tôi cần sắp xếp bàn của mình lại để có chỗ để một hồ cá mới.
=> I need to reorganize my table
4 Tôi đã phải đứng vì tất cả các ghế đã có người ngồi rồi (đã bị chiếm).
=> I had to stand because all the seats
5 Quán cafe đã bị thu nhỏ đi một nửa.
=> The cafe
Ôn luyện từ vựng với đề bài cùng ngày Writing task 2 IELTS ngày 09/05/2020 kèm bài mẫu hay.
Đề thi thật tháng 05/2020 dành cho Writing Task 1.
💡 Lời kết
Tới đây là hết rồi 
Sau sample "The maps show art gallery in Australia in 1950 and now." vừa rồi, DOL mong các bạn không chỉ nắm được cách trả lời cho dạng bài Map, mà còn học được những từ vựng và cấu trúc hay để miêu tả các biểu đồ tương tự nhé.
Nếu có thời gian thì nhớ làm phần bài tập và tự mình viết một bài khác nha vì 'Practice makes perfect' mà nhỉ? DOL chúc các bạn học tốt! 
Bài viết khác
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 23/03/2024 dạng Bar chart: The charts below show the protein and calorie intakes of people in different parts of the world. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 13/04/2024 dạng Bar chart: The chart below gives information about the journeys to school by children aged 11 to 16 in the UK in a year. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 07/03/2024 dạng Line graph: The graph below shows the percentage of the Australian workforce in five industries between 1962 and 2012. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 09/03/2024 dạng Map: The plans below show the ground floor of a library in 2001 and how it was developed in 2009. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Đề thi IELTS Writing Task 1 ngày 16/03/2024 dạng Bar chart: The chart below shows the percentage of a car manufacturer’s total sales in various regions from 2006 to 2010. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
